Page 18 - Giáo trình môn học nghiên cứu khoa học

- Nguồn lực có được dành cho nghiên cứu.

Có nhiều cách phân loại nghiên cứu, cách phân loại đơn giản và thực tiễn trong

nghiên cứu khoa học y học gồm 2 loại:

- Nghiên cứu không can thiệp: trong đó nhà nghiên cứu chỉ mô tả và phân tích

tình hình nhưng không can thiệp.

- Nghiên cứu có can thiệp: nhà nghiên cứu tác động lên tình hình và đánh giá

kết quả của việc tác động (ví dụ: thử nghiệm một loại thuốc lên một loại bệnh

và đánh giá hiệu quả của loại thuốc đó).

2.1. Nghiên cứu không can thiệp (nghiên cứu quan sát)

Là loại nghiên cứu mà nhà nghiên cứu không hề tác động gì vào hiện

tượng mình quan tâm mà chỉ đơn thuần là quan sát hiện tượng đó.

Dựa trên tính chất của sự quan sát, nghiên cứu quan sát được chia làm 3

loại là nghiên cứu thăm dò, nghiên cứu mô tả và nghiên cứu phân tích.

2.1.1. Nghiên cứu thăm dò

Nghiên cứu thăm dò là nghiên cứu trên quy mô nhỏ trong thời gian ngắn

khi chúng ta chưa rõ về vấn đề hay tình hình cần phải nghiên cứu. Trong nghiên

cứu thăm dò người ta thường mô tả và so sánh.

Ví dụ: Uỷ ban quốc gia phòng chống AIDS muốn xây dựng dịch vụ tham
vấn cho bệnh nhân AIDS và người nhiễm HIV nhưng không biết những nhu

cầu của bệnh nhân cần được hỗ trợ. Ðể thăm dò những nhu cầu này, một số
cuộc phỏng vấn sâu đã được tiến hành với nhiều nhóm bệnh nhân và với các

nhân viên y tế đã làm trong lãnh vực này. Nhà nghiên cứu có thể mô tả nhu cầu
của từng nhóm bệnh nhân và so sánh nhu cầu về tham vấn của bệnh nhân nam

và bệnh nhân nữ.

Nghiên cứu thăm dò sẽ có giá trị tốt hơn nếu nhà nghiên cứu cố gắng tiếp

cận vấn đề từ nhiều hướng khác nhau.

2.1.2. Nghiên cứu mô tả

Nghiên cứu mô tả là loại hình nghiên cứu mà nhà nghiên cứu thực hiện

nhằm xác định rõ bản chất các sự vật và hiện tượng trong những điều kiện đặc

18