Page 109 - Giáo trình môn học quản lý điều dưỡng

giám sát hoặc thông qua kết quả. Việc phân công phải chú ý “đặt đúng người,

đúng việc”, huy động được tốt nhất nguồn nhân lực và đảm bảo tính duy trì

củachương trình/dự án.

- Ngoài nhân lực, chúng ta cũng cần phải dự trù các nguồn lực cần thiết

khác cho việc thực hiện công việc như kinh phí, trang thiết bị, cơ sở vật chất,

v..v.. Chúng ta cần dựa trên các nguồn lực có sẵn và có thể huy động được cho

toàn bộ hoạt động, chương trình, tính chất đòi hỏi của từng hoạt động, từng việc

mà phân bổ cho thích hợp.

Xác định rõ địa điểm tiến hành

- Để xác định rõ địa điểm tiến hành, chúng ta phải trả lời câu hỏi “làm ở

đâu?”. Có những việc có thể thực hiện ở nhiều địa điểm nhưng cũng có những

việc chỉ thực hiện có hiệu quả ở những nơi nhất định.

Dự kiến kết quả

- Mỗi hoạt động cũng cần có dự kiến kết quả, sản phẩm của hoạt động

hoặc công việc. Các kết quả này phải tương xứng với đầu vào, phù hợp với hoạt

động và hướng tới mục tiêuđề ra. Dự kiến kết quả cần cụ thể và đo lường được

để có thể theo dõi việc thực hiện, so sánh giữa kết quả dự kiến và kết quả thực

tế nhằm rút kinh nghiệm và có những điều chỉnh nếu cần. Với các giải pháp

hoặc hoạt động, công việc lớn, dự kiến kết quả sau khi hoàn thành chính là mục

tiêu quá trình của chương trình/kế hoạch.

- Trên đây là các nội dung cơ bản mà một bản kế hoạch hành động thường
có. Tuy nhiên, tùy theo mục đích và đối tượng sử dụng bản kế hoạch này mà

bản kế hoạch có thể gồm các nội dung khác nhau, mức độ chi tiết khác nhau và
theo các mẫu khác nhau. Phần dưới đây sẽ trình bày một số mẫu kế hoạch hành

động để tham khảo.
Bảng 9.2: Mẫu tóm tắt kế hoạch hoạt động tổng thể

TT Tên hoạt Thời Địa Người Người Kinh Dự

động gian điểm thực phối phí kiến

108