Page 84 - Tâm lý trị liệu

tôi

VII. THANG ĐÁNH GIÁ CÁC KỸ NĂNG XÃ HỘI
Social Skills Rating System (Gresham & Elliott, 1990)

(Dùng cho học sinh 10 – 20 tuổi)

Người dịch: TS. Nguyễn Công Khanh

Tên: …………………………………………………….

Tuổi: …………………………………………………….

Giới tính: ………………………………………..………

Ngày đánh giá: …………………………………………

Dưới đây là những hành vi mà một người ở lứa tuổi bạn có thể làm. Xin

hãy đọc kỹ từng câu, nghĩ xem mình có làm thường xuyên không và ở mức

độ nào?

a) Đánh giá mức độ quan trọng:

– Không quan trọng khoanh số 0

– Quan trọng khoanh số 1

– Rất quan trọng khoanh số 2

b) Đánh giá mức độ thực hiện:

– Chưa bao giờ khoanh số 0

– Đôi khi khoanh số 1

– Thường xuyên khoanh số 2

Mức độ quan Mức độ thực
STT Câu hỏi
trọng hiện

1 Tôi kết bạn dễ dàng 0 1 2 0 1 2
2 Tôi khen người khác khi họ làm một việc tốt 0 1 2 0 1 2

Khi bị đứa trẻ khác đánh hoặc trêu, tôi mách
3 0 1 2 0 1 2
người lớn