Page 34 - Giáo trình môn học Chăm sóc sức khỏe trẻ em

Hình 4. Trẻ 12 tháng - Bước đi được khi có người giữ

- Vận động tinh tế: cầm được đồ vật bằng ngón cái và ngón trỏ, sử dụng ngón tay

dễ dàng và có thể đập để gây tiếng động, vỗ tay, vẫy tay chào.

- Ngôn ngữ: nói được từ đơn.

- Giao tiếp: hiểu được lời nói đơn giản, lắc lư theo tiếng nhạc.

- Các biện pháp hỗ trợ trẻ: tạo môi trường an toàn cho trẻ vận động, trải thảm mềm

nền nhà tránh trẻ bị ngã đau khi đứng, đi, bỏ bớt các vật dụng cứng và có góc cạnh

(bàn, ghế gỗ…) trong phòng trẻ, chắn cầu thang, bậc cửa, thiết bị nhiệt, dắt trẻ tập

đi, để trẻ tự đứng dậy khi ngã, đọc sách có hình ảnh cho trẻ nghe.

2.6. Trẻ 13 -18 tháng tuổi

- Vận động thô: đi nhanh, chạy được, lên được cầu thang.

- Vận động tinh tế: chỉ được các bộ phận: mắt, mũi, tai, tự cầm bát xúc ăn bằng

thìa, lật được 2-3 trang sách chập vào nhau.

- Ngôn ngữ: nói được 2-3 từ.

- Giao tiếp: hiểu được câu hỏi và mệnh lệnh ngắn, ban ngày biết gọi đi tiểu, muốn

có mẹ hoặc người chăm sóc ở bên cạnh,

- Các biện pháp hỗ trợ trẻ: tạo môi trường an toàn cho trẻ vận động, trải thảm mềm

nền nhà tránh trẻ bị ngã đau khi đứng, đi, bỏ bớt các vật dụng cứng và có góc cạnh
34