Page 6 - Giáo trình môn học thực hành vi sinh

- Dựa vào tính chất khuẩn lạc (hình dạng, màu sắc, độ lớn) hoặc/và tính chất

nuôi cấy khác mà nhận biết và tách biệt được vi khuẩn cần tìm thành dòng vi

khuẩn thuần nhất.

- Tăng sinh: Đối với bệnh phẩm có ít vi khuẩn (ví dụ máu), người ta phải tăng

sinh bằng cấy vào môI trường kích thích sự phát triển.

1.4. Xác định:

Phải dựa vào nhiều đặc điểm khác nhau để xác định vi khuẩn

- Xác định tính chất sinh học : Ngoài việc xác định hình thể, tính chất bắt

màu... người ta còn phải xác định các tính chất hóa sinh của vi khuẩn bằng cách

nuôi cấy vi khuẩn thuần nhất vào các môi trường khác nhau.

Môi trường xác định tính chất hóa sinh có chứa những hóa chất đặc biệt để

xác định khả năng chuyển hóa, sinh enzym, tạo sản phẩm chuyển hóa... của vi

khuẩn.

- Xác định tính chất kháng nguyên (định typ huyết thanh - Serotype): Dùng

kháng thể đã biết (kháng huyết thanh mẫu) để xác định kháng nguyên (thân,

lông, vỏ) của vi khuẩn, dựa vào phản ứng kết hợp kháng nguyên - kháng thể đặc

hiệu. Vì vậy, xác định vi khuẩn bằng cách này có độ chính xác cao.

- Xác định tính chất ly giải bởi phage (định typ ly giải - Lysotype): Dùng

phage đã biết, xác định nó có ly giải vi khuẩn hay không ly giải được. Cách xác

định này có độ chính xác rất cao, song khó có chủng phaghe mẫu.

- Xác định khả năng gây bệnh thực nghiệm: bằng cách tiêm truyền cho súc

vật thí nghiệm (như chuột lang, thỏ, chuột nhắt trắng), theo dõi diễn biến bệnh

và tìm tổn thương điển hình trên súc vật thí nghiệm.

6